Вступление

Р

усский народ непобедим» – так положено начинать текст любых учебников истории и мы, как порядочное учебное пособие по истории нашей необъятной Родины, тоже решили открыться таким образом.

«Широка страна моя родная» – тоже хорошая вступительная фраза для учебника, но мы решили, что пойдем другим путем. Ведь мы, как серьезный учебник истории, должны затем будем отвечать на вопросы пытливых студентов: «Почему именно широка? А почему не узка? А как быть с длиной? С толщиной?» и т.д. и т.п. Ну откуда нам знать толщину страны своей родной?

Так что мы лучше начнем со слов про народ. Что означают эти слова? А то, что мы, русские, все таки homo sapiens, а не какие-то там инопланетяне с Марса. Хотя вся наша родная гражданская авиация думает совершенно иначе – у них сидения в самолетах сконструированы в расчете на маленькое зеленое существо, которое вдобавок требует, чтобы его кормили исключительно  деликатесами, типа «расчлененная голубая марсианская птица с соусом из венерианских слизняков».

Но вернемся к теме нашего предисловия. Зачем мы начали писать учебник по российской истории? Ну, прежде всего потому, что из-за финансового кризиса, нам уже три месяца не платят зарплату, а жить на что-то надо. А учебник – это самый лучший способ заработать много денег. Историю-то учат у нас везде, а Министерство Образования рекомендовать будет только наш учебник. Ха-ха-ха! И студенту тогда никуда не деться, будет покупать как миленький, если конечно не даст взятку преподавателю и не получит зачет за так.

Вторая причина, по которой мы взялись написать учебник истории – это ужасающее состояние исторического образования нашей молодежи. По результатам последних опросов 73% российской молодежи на вопрос: «Кто такой Ленин?» ответили – «Что-то вроде биг-мака, только без кетчупа.» Да-да, не удивляйтесь, дорогие читатели! Почти три четверти молодых людей в России не знают имени изобретателя радио.

А ведь еще великий Ломоносов писал: «Ибо народ не ведающий сказаний седины глубокой да имен великих творцов истории со всеми прилагающимися к ним датами историческими никогда не сдаст ЕГЭ». Насколько же мы забыли сию гениальную мысль основателя российской образованности! Вот и приходится теперь давать взятки учителям, чтобы получить хоть какой-нибудь проходной балл.

В чем кроется причина столь ужасающей исторической безграмотности? По нашему твердому убеждению, основная причина состоит в том, что наша молодежь безнадежна тупа. Молодежь везде и во все времена отличалась непроходимой тупостью, даже в те времена, когда лично вы, дорогой читатель, были славным представителем молодежи (1982-1985). Помните, как вы на дне рождения Сидорова выпили бутылку «Молдавского розового», а потом еще пол-литра водки «Русской» с пивом «Жигулевским»? А потом упали лицом в аквариум сидоровского отца, в котором плавали экзотические сорта редких рыб, оказавшиеся к тому же (как выяснилось на следующее утро) чрезвычайно чувствительными к резким экологическим изменениям? Что? Думали, мы об этом не знаем? Мы – учебник истории, мы все знаем!

Вот почему мы решили написать принципиально новый учебник истории, который будет доступен и понятен не только молодежи, но и самым широким слоям старых маразматиков, пишущих письма в газету «Советская Россия» о том, что раньше все было совсем по-другому. Как будто мы сами не знаем, что раньше можно было купить за три шестьдесят две!

Кстати, следует отметить, что авторы данного учебника состоят в специальной Президентской Методологической Комиссии по историческим инновациям и внедрению в учебный процесс прогрессивных нанотехнологий. Все полученные гранты мы уже распилили и нам кое-кто начал намекать, что пора выдавать на гора что-нибудь инновационно нанотехнологическое. Ну, вот мы и выдаем первый в истории прогрессивного человечества наноучебник историк![1]

Наш учебник будет принципиально отличаться от старых (ненано) учебников. Чего стоит, например, такой отрывок из старого (ненано) учебника истории:

«23 октября 1564 года царь Иван Васильевич XXI (1489-1645) отправил князя Африкана Понтиафьевича Червяк-Воровского (1763-1813) на осмотр возможности поиска новых путей торговли пенькой (3 руб. 48 коп. за фунт кубический) в Урюпинск (в девичестве Тараканьск) в связи с невозможностью использовать старые (Агыж-Абебский тракт) пути благодаря поражению при реке Калке (Горовицкий уезд Костромской губернии) воеводы Митрофана Меркурьевича Синепузова (1329-1784) в ходе решающего сражения столетней войны (1239-1240) против татаро-монгольского (1289-1390) ига (1390 по н.в.).»

От такой истории крыша поедет не только у представителей российской молодежи! А если по таком учебнику еще и ЕГЭ сдавать, то старым маразматиком можно стать не дожидаясь пенсионного возраста.

Нет, наш учебник будет построен совершенно по иному (супер-нано) принципу. Взять, например, такую историческую концепцию, как роль плуга в освоении Среднесибирского региона. «К чертям собачьим плуг вместе со Среднесибирским регионом!» – вот девиз нашего учебника.

Применение этой концепции открывает нам совершенно новые возможности и много свободного пространства, выражающегося в широких белых полях на каждой странице, которые мы будем заполнять историческими анекдотами. Это будут уникальные, до нас нигде не публиковавшиеся анекдоты, потому что мы сами будем их придумывать.

Кроме того, мы решили в корне истребить необходимость зубрежки разных исторических дней. В нашем учебнике исторический день всего один – это «7 февраля»[2]. Все исторические события в нашем учебнике происходят 7 февраля, тем самым освобождая огромные государственные средства, которые тратятся на крупномасштабные юбилейные мероприятия. Теперь юбилей у нас будет только один, но зато какой!

Заглядывая в будущее, мы видим дальнейшее продолжение нашей идеи, которая может воплотиться в учебнике с одним единственным историческим годом - 1962[3]. Но мы боимся, что пока широкая общественность не готова к столь кардинальным революционным изменениям.

А теперь приступим делу и воспоем наш великий и непобедимый народ, который своей кровью и потом подмышек, не взирая ни на что идет вперед и только вперед к победе. И не его вина, что этот вперед постоянно меняет направления.

Кипучайа-а-а-а-а!

Могучайа-а-а-а-а!

Никем не победимай-а-а-а!

Тра-ля-ля-ля

Тра-ля-ля-ля

Ты самая любимайа-а-а-а!

Вперед к следующей главе

---

[1] Не беспокойтесь, г-н Чубайс – в соавторы Вы уже поставлены. Сообщите только, куда и сколько заносить.

[2] День рождения нашего начальника.

[3] Год нашего рождения.